Lerneinheit: Schall und Raum

In dieser Lerneinheit (einsetzbar ab der 3. Grundschulklasse) lernen Schülerinnen und Schüler, was Schall ist und wie Schallwellen auf unseren Körper treffen und in unser Ohr dringen. Sie messen den Schallpegel mit technischen Geräten und vergleichen den Klang in unterschiedlichen Umgebungen und Räumen.

Ziel dieser Lerneinheit ist es, Kindern Grundlagen zu vermitteln, was Schall ist und wie man ihn wahrnehmen und messen kann. In einem zweiten Schritt geht es darum, Kindern verständlich zu machen, wie sich Raum und Schall zueinander verhalten und welche Konsequenzen sich daraus für unser Hören ergeben.

Dazu können Sie die unter Materialien aufgeführten Spiele von der AUDITORIX-Website mit den hier bereit gestellten PDFs (Wissenstexte und Arbeitsblätter) nutzen und miteinander kombinieren. Einen beispielhaften Ablaufplan für eine Lerneinheit stellen wir Ihnen in der unten aufgeführten Tabelle vor.

In dem PDF „Didaktische Anregungen“ (s. u. Vorlagen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte) finden Sie praxisnahe Vorschläge für Ihre Unterrichtsvorbereitung und Gestaltung. Ferner zeigen wir Ihnen auf, wie Sie diese Lerneinheit ganz konkret im Rahmen der Initiative „Medienpass NRW“ einsetzen können und welche Bezüge es zum NRW-Lehrplan für die Grundschule gibt.

Dauer: 1 - 3 Unterrichtsstunden

Die komplette Lerneinheit zum Download

Voraussetzungen und Materialien für die Einheit

Technik - optional:

  • Lehrer-Computer mit Beamer, Boxen
  • und/oder ein Wiedergabegerät (CD-Player)
  • Internetzugang
  • oder die AUDITORIX-Hörwerkstatt (CD-ROM)

Weiteres Zubehör:

  • Zupf- und Schlaginstrumente
  • Plastikbecher und Gummibänder
  • Backblech, getrocknete Körner
  • Dominosteine

Materialien

Kinderseite: Auditorix.de – Welt des Hörens – Schall und Raum

Arbeits- und Wissensblätter für Kinder (Abk. AB und WB):

  • Schall und Raum (WB, PDF)
    • Online
    • als PDF
    • und in der AUDITORIX-Hörwerkstatt CD-ROM, Modul: Hören & Zuhören, Lärm lässt Ohren leiden

Multimediales:

Ideensammlungen und Vorlagen für pädagogische Fach- und Lehrkräfte (Abk. EW):

Weiterführende Links:

Vorlagen und Angebote für Kinder

Multimediales:

  • Wie die Technik in einem Profistudio funktioniert und was man beim Mischen von Ton beachten sollte (AUDITORIX Hörwerkstatt, Modul „Aufnahme- und Abspieltechnik“ - Hör-Clip auch als PDF, Länge: ~ 2 bis 3 Minuten)
  • Auf dem Schulweg (Spiel, Dauer des Spiels: etwa 15 Minuten)
  • Geräusche BOX
  • Musik BOX

Wissenstexte: